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【RAZ】 ReadingA-Z 英文分级阅读读物

什么是RAZ

RAZ是目前市面上流行的英文分级阅读读物,它的全称是“ReadingA-Z”。是美国Learning A-Z旗下著名的一套分集读物,囊括3000多本书,是分级读物细化最详细的,由于每年都有新增,所以这个总数也在不断攀升。如果全部读完掌握,阅读能力和美国小学毕业、国内英语四六级的水平相当。

RAZ在美国有1万多所公立学校正在配合教学使用,中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。按照难度,分为AA、A-Z、Z1、Z2共29个级别,AA最初级,启蒙级,然后是ABC...一直到Z2级,难度由简到难,逐级增加,要求的理解能力也逐级提高,阅读量逐级加大。书的最后会把书中提到的重点单词罗列出来,方面大家整理高频词。

RAZ的内容包容万象,覆盖面广:动物、自然、人文、政治、经济、体育、行为规范、传统文化、天文地理等数十个不同学科话题,包括fiction虚构类文学和Non-fiction非虚构类文学,与之相对应的,就是单词量的宽泛,各个领域都有涉猎。书里还会有一些让人思考的话题,孩子提升的不仅仅是英语能力,还包括各个方面的知识文化积累。体系完整、内容循序渐进,在设计上更加注重知识性,建议《RAZ》和《牛津树》一起配合使用,这样既能夯实英语的基本功,有能保证趣味性。

RAZ最初的级别以认识单词为主,中间会穿插一些小故事,后续难度较高的级别则以说明文为主,用词也相对较难,根据儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为不同阅读水平的孩子设计具有科学性和针对性的读物,这也是很多学校愿意用它做教材的原因。

《RAZ》29个级别具体介绍

AA-C: 这4个级别对应的是美国学龄前阶段,书中主要以图片为主,从AA开始只有几个单词,以识物为主,过度到C简单的句子。句型和单词大都是不断重复,使孩子印象深刻。适合给孩子启蒙。

D-J:这7个级别对应的是美国小学一年级。书的每一页字数开始增加,从D级每页2-3行到J级每页8-9行左右。内容也更加丰富。

K-P:这6个级别对应美国小学二年级,句子更多,更长,句式多样,词汇更加丰富,而且文章的结构更加完善。

Q-Z2:对应的是美国小学三年级到六年级,难度相对高一些。Z1和Z2是在Z的基础上稍微增加点难度。

《RAZ》等级水平对照表

RAZ怎么刷?

2-4岁,这个阶段孩子小,还不会“自然拼读”,目的是让孩子先养成阅读的习惯,积累更多的词汇,就从AA级开始,带着宝宝一起刷,主要是磨耳朵,大人坚持给她读或使用点读笔听,时间长了,小朋友们也能从嘴里蹦出几个英语单词。

4岁以上,有一点英语基础,那么建议放弃AA,从A级或者B级开始,因为这个年龄段的小朋友有自己的思维模式,喜欢比较有趣味性故事。

最开始的时候每天选择2-5本书,喜欢的就多读几遍,不喜欢的就换下一本书(对于不喜欢的内容硬让孩子读,会打击她学英语的积极性),连续刷几天,完了在换几本新的,刷新的时候,顺带复习旧的,这样循序渐进,一点点的增加阅读量,使小朋友在不知不觉中学习,也不会反感。(孩子年龄大小不同,耐心也不同,具体每天读几本,还是以自家孩子情况为主),建议每个阶段学孩子感兴趣的40-50课,不需要求全求多。

如果是大点的小朋友,家长读的时候,她也会跟着读,就说明她听进去了,可以过了,继续下一本书。但是由于我们不像外国小朋友,有稳定的语言环境,有可能当时孩子会说,可能过几天有忘记了,这就需要作为家长的我们,在家里没事的时候,遇到适合的场景,大人主动跟小朋友说英语,引起小朋友的互动,只有输入一定的量,小朋友才能记住,才能更好的输出。坚持半年,一年您就会发现,孩子的词汇量一下子增加好多,会有意想不到的收获。

 

发布于2023-01-13 21:48